В Омске состоится XXIV Всероссийский симпозиум по интеграции археологии и этнографии
21-22 сентября 2026 года в Омске пройдет XXIV Всероссийский научный симпозиум "Интеграция археологических и этнографических исследований". Мероприятие организуют на базе Омской лаборатории археологии, этнографии и музееведения Института археологии и этнографии Сибирского отделения РАН, а также Омского научного центра СО РАН.
Очередная встреча исследователей будет посвящена двум значимым датам: 45-летию начала работы омской научной группы, развивающей интеграцию археологических и этнографических подходов, и 85-летию доктора исторических наук Николая Аркадьевича Томилова. Его вклад связан с развитием этнографии, этноархеологии, истории, культурологии и музееведения, а также с организацией научных исследований и подготовкой специалистов.
Основные темы научной программы
Участники обсудят историю становления археолого-этнографических исследований и развитие этноархеологии как самостоятельного научного направления. Отдельный блок будет посвящен научному наследию Николая Томилова, его организаторской деятельности и 65-летнему периоду научной работы.
В программу также войдут следующие вопросы:
- современные этноархеологические методы изучения социальных процессов и этнической истории;
- археолого-этнографические комплексы и способы сопоставления данных двух дисциплин;
- источники, методика и инструменты интеграции археологических и этнографических материалов;
- практические результаты междисциплинарных исследований;
- взаимодействие археологии и этнографии с историей, культурологией, антропологией и естественными науками.
Особое внимание планируется уделить поздней археологии, поскольку именно при изучении более поздних исторических периодов исследователи получают возможность сопоставлять материальные свидетельства с этнографическими описаниями, устными преданиями и наблюдениями за традиционной культурой.
Организаторы симпозиума
В подготовке мероприятия участвуют научные и образовательные учреждения России и Казахстана. Среди организаторов - Алтайский государственный университет, Институт археологии имени А. Х. Халикова Академии наук Республики Татарстан, Институт археологии и этнографии СО РАН, Институт археологических исследований Павлодарского педагогического университета имени А. Маргулана.
К проведению симпозиума также подключились Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВО РАН, Институт истории имени Ш. Марджани Академии наук Республики Татарстан, Иркутский национальный исследовательский технический университет, Омский государственный университет имени Ф. М. Достоевского, Омский научный центр СО РАН и Сибирский филиал Российского научно-исследовательского института культурного и природного наследия имени Д. С. Лихачева.
География участников
Ожидается, что в очном и заочном форматах выступят около 100 исследователей. Они представят научные центры примерно из 22 городов России, включая Москву, Санкт-Петербург, Новосибирск, Барнаул, Благовещенск, Екатеринбург, Ижевск, Иркутск, Казань, Кемерово, Магадан, Томск, Тюмень и Уфу.
К работе симпозиума присоединятся и зарубежные специалисты из Китая, Казахстана и Кыргызстана. Докладчики и содокладчики смогут представить результаты собственных исследований, обсудить спорные вопросы методологии и определить перспективные направления дальнейшего сотрудничества.
Значение симпозиума для науки
За более чем два десятилетия мероприятие прошло путь от всероссийского семинара до крупного симпозиума с международным участием. За все годы его участниками стали свыше 1000 ученых из России, стран СНГ и дальнего зарубежья.
В рамках встреч сформировались представления об этнографо-археологических комплексах, были поставлены вопросы этноархеологического источниковедения и разработаны методологические подходы к изучению культурных процессов. Публикация докладов позволила сохранить результаты дискуссий и сделать значительную часть научных материалов доступной для исследователей.
Вокруг симпозиума сложилось распределенное научное сообщество, объединяющее специалистов по археологии, этнографии, истории и смежным дисциплинам. Для публикации исследований была создана серия "Этнографо-археологические комплексы: проблемы культуры и социума". В ней выходили работы известных ученых, в том числе А. В. Головнева, Л. С. Клейна, В. И. Молодина и Д. Г. Савинова.
Важным результатом стало и развитие образовательного направления. Для студентов, специализирующихся на соответствующей проблематике, разработали специальный учебный курс и подготовили пособие "Введение в этноархеологию". Занятия проводили Н. А. Томилов, С. С. Тихонов и А. В. Жук.
Перспективы междисциплинарных исследований
Интеграция археологии и этнографии помогает изучать прошлое не изолированно, а в широком культурном и социальном контексте. Археологические находки позволяют восстановить материальную сторону жизни обществ, тогда как этнографические сведения дают возможность понять способы хозяйствования, семейные отношения, обряды, формы социальной организации и особенности передачи традиций.
При этом объединение дисциплин требует осторожного обращения с источниками. Современные этнографические наблюдения нельзя автоматически переносить на древние общества, а археологические материалы нуждаются в сопоставлении с конкретными историческими и природными условиями. Именно поэтому участники симпозиума уделят внимание не только результатам, но и принципам корректного сравнения данных.
Отдельный потенциал междисциплинарная работа имеет для изучения миграций, контактов между народами, трансформации традиционной культуры и формирования этнической идентичности. В таких исследованиях могут использоваться данные археологии, этнографии, антропологии, лингвистики, музееведения и естественно-научных методов.
Организаторы рассчитывают, что симпозиум в Омске станет площадкой для обновления научных связей и даст новый импульс направлению, активность которого в последние годы несколько снизилась. Обсуждение современных методов, обмен результатами и подготовка совместных проектов способны вернуть интеграционным исследованиям устойчивую динамику.
Ожидается, что материалы встречи помогут обозначить новые исследовательские задачи, расширить образовательные программы и укрепить сотрудничество между научными учреждениями России и зарубежных стран.
